Biblioteca do Centro Escolar do Pontal, Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo, Portimão
segunda-feira, 20 de dezembro de 2021
segunda-feira, 13 de dezembro de 2021
quinta-feira, 2 de dezembro de 2021
Concurso Momentos de Leitura - edição de 2021/22
Boletim das bibliotecas AEPAA - n.º 3, 1 de dezembro de 2021
terça-feira, 16 de novembro de 2021
99 anos de José Saramago III
99... 100!
quarta-feira, 3 de novembro de 2021
quinta-feira, 14 de outubro de 2021
Mês Internacional da Biblioteca Escolar
A biblioteca escolar também tem um dia e um mês comemorativo. O tema das comemorações deste ano é "Contos de fada e histórias tradicionais de todo o mundo".
O Robert e o Francisco do 4.º D (prof.ª Magda) ajudaram-nos a produzir cartazes. Não conseguimos escolher um, por isso deixamos aqui os dois.
segunda-feira, 11 de outubro de 2021
segunda-feira, 20 de setembro de 2021
terça-feira, 18 de maio de 2021
6.º desafio de escrita: mininarrativa
Às vezes, a dificuldade está em escrever pouco! Desta vez tens de criar um miniconto em 150 palavras. Atreve-te!
segunda-feira, 3 de maio de 2021
5.º desafio de escrita: publicação dos poemas
A professora Filomena Alves editou um livro eletrónico com os poemas do 5.º desafio de escrita. Podes lê-los aqui:
sexta-feira, 30 de abril de 2021
Como foi o teu mês de abril?
Amanhã entra o mês de maio. Em Abril tivemos poemas mil... pelo menos, alguns, que publicaremos em breve.
Fica aqui uma amostra...
O Mês de Abrir
Larysa Symkiv, 4.º D
Começa a brincar
Com as suas
Cores…
O sol acorda
Amarelo claro
Começa a brincar
No universo sem par
As árvores - de cor verde claro,
Verde escuro que vão brincando
No sopro do ar
A água - a cor azul claro,
Límpida e transparente
A relva - a cor
verde com
flores, borboletas,
de asas vermelhas
As pessoas gostam
Muito deste mês.
Por isso pode dizer-se alegria
Paixão e magia…
terça-feira, 27 de abril de 2021
Para leres na biblioteca: O menino da Lua, de Alice Vieira
O menino da Lua (excerto)
Alice Vieira
«Era uma vez um homem a quem a mulher morrera ao dar à luz um filho.
E porque era difícil criar um filho sozinho, decidiu o homem casar pela segunda vez.
Mas a nova mulher não gostava do menino e inventava sempre maneiras de o castigar, mesmo que ele nada tivesse feito que merecesse castigo.
Então, para escapar à madrasta, muito pequenino ainda o menino se habituara a sair de casa cedo, só voltando à noite. E passava o tempo todo a olhar para a Lua.
Quer a Lua estivesse cheia, cheia, cheia…
Quer a Lua estivesse minguada, minguada, minguada…
Até mesmo quando a Lua desaparecia do céu e ninguém sabia por onde é que ela andava. O menino nunca faltava.
- Porque olhas tanto para a Lua e esqueces tudo o mais que te rodeia? - perguntava-lhe o pai.
- Porque não tens tempo para fazer o que te mando, e pareces ter todo o tempo do mundo para olhar para a Lua? - perguntava-lhe a madrasta.
- Porque passas a vida a olhar para a Lua e nunca brincas connosco? - perguntavam-lhe os meninos da terra.
Mas ele continuava a olhar para a Lua e nunca respondia.
Tantas vezes o pai insistiu que um dia o menino acabou por dizer:
- A Lua está a mandar-me um recado Mas eu sou muito pequeno e não consigo entender.
- E que te diz a Lua?
- Diz-me que um dia o meu pai me há de querer deitar água nas mãos e eu não hei de deixar.
Nessa noite o homem contou à mulher a conversa que tivera com o filho e logo ela se pôs a gritar:
- Ó homem, pois ainda não percebeste?! Isso significa que um dia, quando ele crescer, há de querer mandar em nós e havemos de ser ambos criados dele! A única coisa a fazer é deitá-lo já (…) à água, com muita força para que se afunde imediatamente.
Mas o pai não teve coragem de fazer o que a mulher mandava.
Tirou o filho da cama, ainda a dormir, meteu-o dentro de um caixote de madeira castanha, desenhou na tampa uma grande lua cheia, fechou-o muito bem, fazendo apenas alguns furos para que pudesse respirar – e lançou-o sobre as águas.
Três dias e três noites andou o caixote sobre as ondas do mar, protegido pela Lua, que lá do alto regulava ventos e marés.
Até que um grupo de pescadores, que numa das margens tinha lançado as suas redes, avistou o caixote e pensou que dentro dele poderia haver um grande tesouro.
Puxaram-no para terra e levaram-no ao palácio real: se fosse um tesouro, o rei saberia recompensá-los.
Mas quando o rei abriu o caixote, nele encontrou apenas um menino que lhe sorria.
- As vossas suspeitas estavam certas – disse o rei para os pescadores.- Na verdade, este caixote traz um tesouro! Este caixote traz-me o filho com que sempre sonhei e que os deuses nunca me deram. E deve ter ido esta lua nele desenhada que o guiou até aqui.
Voltaram os pescadores para as suas casas muito bem recompensados, mandou o rei guardar o caixote, e o menino ficou a viver no palácio, como se fosse seu filho.
E todos os súbditos diziam:
- Nunca houve príncipe como este!
E maravilhavam-se com a sua bondade e inteligência.
No dia em que o príncipe fez vinte anos, o rei chamou-o:
- Estou a ficar velho e cansado. Um dia serás tua a dirigir este reino e não duvido que o farás com grande sabedoria. Mas há muito mais mundo para lá das nossas muralhas. Há gente diferente de nós que fala línguas diferentes da nossa, que tem costumes diferentes dos nossos, que pensa de maneira diferente de nós. E se tu não os conheceres, nunca conhecerás o mundo como ele realmente é. E nunca serás o rei que eu quero que sejas.
- Que terei de fazer, meu pai? - perguntou o príncipe.
- Leva o cavalo mais veloz das nossas cavalariças e vai correr mundo. Esta é a melhor prenda de anos que te posso dar.
Andou o príncipe anos e anos pelos quatro cantos do mundo.
Subiu montanhas, desceu vales, atravessou planícies, cruzou oceanos.
Tremeu de frio, tombou de calor.
Ouviu misteriosas falas, dançou ao som de estranhas músicas.
Conheceu gente de pele branca, amarela, negra.
E de cabelos oiros, castanhos, brancos, negros, ruivos.
Mas todos sorriam e choravam da mesma maneira.
De vez em quando, antes de adormecer, o príncipe olhava para a Lua. E tinha a sensação de que ela lhe queria dizer qualquer coisa.
Só não conseguia perceber o quê.
Andava o príncipe com muitas saudades do seu reino, do seu palácio e do seu pai, quando uma tarde, depois de muito caminhar, foi dar a uma estalagem a cair de velha. Ainda pensou em seguir viagem e em procurar dormida num lugar mais acolhedor, mas sentia-se muito cansado, sem forças para continuar.
Bateu à porta e entrou.
Os estalajadeiros vieram recebê-lo mas logo o avisaram que iria ali encontrar muito pouco que o pudesse satisfazer:
- Temos tido anos muito maus – disse o homem.
- Anos de seca em que tudo morre por água a menos; a que se seguem anos de chuvas e inundações, em que tudo morre por água a mais – disse a mulher.
- E viveram sempre aqui? - perguntou o príncipe.
-Em novos vivíamos noutro lugar. Mas perdemos um filho por culpa nossa e os remorsos foram tantos que não aguentámos ficar lá muito tempo – disse o homem.
- Escolhemos então esta terra, mas tudo nos tem corrido mal. Estamos velhos e a vida é cada dia mais difícil – disse a mulher.
O príncipe perguntou se pelo menos lhe poderiam dar água, para que pudesse beber um pouco, lavar-se e seguir viagem. O estalajadeiro encheu uma bacia de água e ia deitá-la sobre as mãos do príncipe, quando este recuou:
- Tu és velho demais e sem forças para pegar nessa bacia tão cheia. Eu próprio tratarei de mim.
O velho estremeceu ao ouvir estas palavras.
- Que foi? - estranhou o príncipe. - Disse alguma coisa que te ofendesse?
- Não - respondeu o homem. - Lembrei-me apenas que o filho que perdi me disse que eu havia um dia de lhe querer deitar água nas mãos e...»
Para conheceres o fim desta história, procura o livro na biblioteca da escola.
quinta-feira, 22 de abril de 2021
Canções do 25 de Abril
Muitas canções marcaram o 25 de Abril de 1974 e os anos que se seguiram. Eram canções de esperança e apelos à mudança que exprimiam desejos de liberdade, igualdade, fraternidade e progresso.
Pedra filosofal (Eles não sabem que o sonho...): https://www.youtube.com/watch?v=kGvY4tqcgUQ&list=PLaXcSjXKutefCOVBwcHe_47Yhl7XNMzNG&index=8
Somos livres (Uma gaivota...): https://www.youtube.com/watch?v=3QiDFAw_rW8
Grândola, vila morena: https://www.youtube.com/watch?v=Ha-h5bPSxQE
O primeiro dia: https://www.youtube.com/watch?v=kGvY4tqcgUQ&list=PLaXcSjXKutefCOVBwcHe_47Yhl7XNMzNG&index=8
A cantiga é uma arma: https://www.youtube.com/watch?v=UAyS8cP5NX8&list=PLaXcSjXKutefCOVBwcHe_47Yhl7XNMzNG&index=10
Fado tropical: https://www.youtube.com/watch?v=VHQFmBrjLCM
sexta-feira, 9 de abril de 2021
5.º desafio de escrita
Em abril comemoramos o Dia Mundial da Poesia. Escreve-nos um poema sobre o mês de Abril (um mês tão bonito merece iniciar com maiúscula!). Não excedas uma página.
Aproveitamos para divulgar as participações no 4.º desafio de escrita: uma carta ao Secretário Geral da ONU:
Ana Filipa Rodeira Mesquita Rua ************, n.º *** Bloco * 3º C 8500 Portimão 987654321 a2++++@aepaa.pt |
Exmo. Senhor
Secretário Geral da Organização das Nações Unidas
Portimão, 12 de Março de 2021
Assunto: Ambiente e Água no Mundo
Exmo. Senhor,
O meu nome é Ana, tenho 9 anos e estou no 4º ano.
A minha grande preocupação é o Ambiente, em especial a água e o ar, pois sem eles não existiria vida.
Eu gostava que instalassem purificadores de ar nas fábricas e que a água fosse bem utilizada.
A água tem um ciclo, mas esse ciclo é influenciado pelas pessoas e pelas cidades, e é importante que as cidades reutilizem a água que retiram do meio ambiente, e que a devolvam limpa para que os animais e as plantas não fiquem doentes.
Vi três vezes o documentário do Senhor David Attenborough e apesar da Natureza arranjar sempre forma de sobreviver, devemos cuidar dela para que nós, as pessoas, também possamos viver em vez de sobreviver.
Um dia gostava de ter um documentário meu sobre o planeta e também sobre a vida nos outros planetas.
Espero que as pessoas que vão aos outros planetas sejam conscientes da importância de preservar a natureza.
Agradecendo antecipadamente a atenção de V. Ex.a, apresento os meus melhores cumprimentos,
Ana Filipa Rodeira Mesquita
DAVID MAGALHÃES
Rua d** *****
Portimão
Ex.mo Senhor
Secretario Geral da Organização das Nações Unidas
Portimão,20 de março de 2021
Assunto: Pedido de ajuda para igualar o dinheiro nas famílias.
Ex.mo Senhor Secretario Geral da Organização das Nações Unidas
Peço-lhe dinheiro para igualar as condições de vida de famílias mais pobres. Se puder conceder este pedido eu ficarei muito grato.
Com os meus melhores cumprimentos,
DAVID MAGALHÃES
quarta-feira, 24 de março de 2021
Sugestão de leitura
Pele de foca
Conto tradicional inuíte, recontado por Tim Bowley em Não há como escapar
Movido por uma força maior que ele, o homem continuou a remar silenciosamente. Chegou à ilha e escondeu-se entre as rochas. Ao fazê-lo tropeçou em qualquer coisa que estava no chão. Pegou na coisa e escondeu-a na sua parca. Pouco tempo depois as mulheres terminaram a dança e cada uma delas pegou numa trouxa que sacudiu, revelando peles de foca. Cada uma vestiu a sua pele, e elas saltaram para a água. Todas exceto uma, a mais bonita de todas, que procurava desesperadamente qualquer coisas por entre as rochas.
A certa altura o homem levantou-se e disse:
— Mulher, sou um homem solitário. Vem viver comigo e sê minha esposa.
— Não posso viver contigo! Sou das outras criaturas!
— Mulher, vem viver comigo. Daqui a sete anos devolver-te-ei a tua pele e depois poderás escolher entre ficar comigo ou regressar à água.
Como não tinha opção, a mulher foi com ele e pouco tempo depois deu à luz um filho a quem chamaram Ooruk. Ooruk foi crescendo e a mãe contava-lhe histórias da vida no oceano. Ela talhava animais do mar para ele brincar e ensinava-lhe as estrelas, dando a cada constelação o nome de um peixe.
Mas os anos foram passando e a mulher começou a perder a saúde. O cabelo caiu-lhe, os olhos ficaram turvos e começou a coxear. Certa noite Ooruk acordou com o barulho dos pais a discutir.
— Os sete anos já passaram! – gritava a mãe. – Tu prometeste devolver-me a pele!
— Não! Não! – gritava o pai. – Se o fizer tu abandonas-me a mim e ao nosso filho, e eu não suportaria isso!
— Não sei o que faria. Só sei que aqui estou a morrer.
Ooruk adormeceu, mas acordou a ouvir chamar pelo seu nome, e era como se o próprio mar o estivesse a chamar.
«OOruk! Ooruk! Ooruk!»
Ele saltou da cama, enfiou as botas e a parca e correu para a praia. Quando l´+a chegou viu uma velha foca-macho a rebolar-se na água e a olhar para ele. Depois tropeçou em qualquer coisa que estava escondida nas rochas. Pegou nela e percebeu imediatamente que era a pele da mãe, pois tinha o cheiro dela.
Voltou a correr a casa e deu-lha. Os dois voltaram à praia mas, ao ver a mãe vestir a pele, o medo apoderou-se de Ooruk.
— Não me deixes! – gritou.
Ela olhou para ele com um amor profundo nos olhos. Pegou-lhe com as barbatanas, soprou-lhe na boca, e depois saltou com ele para dentro de água. Emergiram numa caverna cheia de focas, onde estava, sentada numa rocha, a velha foca que ele tinha visto antes. A sua mãe aproximou-se dela.
— Como vão as coisas no mundo lá em cima? – perguntou a foca mais velha.
— Mal, pai. Magoei um homem que me amava mas eu não podia ficar lá, porque estava a morrer.
— E o rapaz? – perguntou a foca mais velha, apontando para Ooruk. – Ele vem viver connosco?
— Não – disse ela. – Ele pertence às outras criaturas e tem de regressar. Mas deixa-o passar algum tempo connosco, para aprender os nossos costumes.
E, assim, Ooruk viveu algum tempo com as focas e aprendeu as suas canções e histórias. Numa noite de lua cheia, o avô e a mãe nadaram com ele até à costa.
— Ooruk – disse a mãe – basta que toques nos animais que eu talhei para ti, e eu estarei contigo.
Então Ooruk beijou as duas focas e pisou terra firme.
Ele cresceu e veio a ser um grande cantor e contador de histórias entre a sua gente., e muitas noites era avista ao longe, no mar, inclinado na borda da sua canoa, a conversar com uma foca «A Brilhante» e, embora muitos tenham tentado, nunca ninguém conseguiu apanhá-la.
Esta história dá que pensar! A mulher foca deveria ter ficado em terra com o marido e o filho? Porquê?
O pescador agiu bem quando escondeu a pele e quis que a mulher-foca se casasse com ele? Porquê?
Escreve a tua opinião no Classroom da Biblioteca.